Adanya perubahan kurikulum merupakan suatu bukti bahwa ada perubahan dan pembaharuan dalam dunia pendidikan khususnya di sekolah tingkat dasar dan menengah. Perubahan kurikulum tersebut di atas di dasari adanya perkembangan dan perubahan yang terjadi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara karena pengaruh dunia global. Perubahan secara terus menerus ini menuntut perlunya perbaikan sistem pendidikan nasional termasuk penyempurnaan kurikulum untuk mewujudkan masyarakat yang mampu bersaing dan menyesuaikan diri dengan perubahan zaman. Salah satu faktor yang sangat dominan untuk menentukan keberhasilan tujuan pendidikan adalah guru, sebab guru sebagai penyandang profesi pendidikan yang langsung berhadapan dengan siswa, dan memiliki tanggung jawab langsung terhadap kemajuan siswa, dengan istilah lain guru sebagai ujung tombak keberhasilan pendidikan.
Berkenaan dengan itu maka guru perlu diberikan informasi dan pelatihan mengenai Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Salah satu wadah para guru mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya adalah melalui MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran). Dalam wadah MGMP para guru diharapkan mampu mengembangkan perangkat pembelajaran, karena guru lebih mengenal karakteristik siswa dan kondisi sekolahnya. Di sisi lain pemberlakuan Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan untuk SMP di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Jember harus sudah diterapkan. Sementara masih banyak sekolah terutama guru belum memahami apa dan bagaimana Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.